L’enseignement des compagnons

André Malicot, directeur des enseignements chez les Compagnons du devoir
au Colloque de Cerisy Ethnotechnologie II, Apprendre

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L’hypothèse poétique

Georges Amar

George Amar, directeur de la prospective, RATP
au Colloque de Cerisy Ethnotechnologie II, Apprendre

Georges Amar 1/4;Georges Amar 2/4;Georges Amar 3/4;Georges Amar 4/4
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Les signaux faibles, première étape d’une prospective dynamique

par Philippe Cahen, prospectiviste, conseil en signaux faibles et scénarios dynamiques

Philippe Cahen 1/4;Philippe Cahen 2/4;Philippe Cahen 3/4;Philippe Cahen 4/4
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Mondialisation du droit et enseignement

par Mireille Delmas-Marty, professeure au Collège de France,
entretien avec Thierry Gaudin, samedi 4 juin 2011, Collège de France, pour le colloque de Cerisy « Ethnotechnologie 2 : Apprendre »

Mireille Delmas-Marty 1/2; Mireille Delmas-Marty 2/2
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